近日，北京大学博雅讲席教授、区域与国别研究院创始院长钱乘旦受邀莅临我院，通过学术讲座、座谈交流等多种形式，为区域国别学研究与学科建设带来前沿理念与深度思考。

在“区域国别研究：我们做什么？”主题讲座中，钱乘旦教授对区域国别学研究及学科建设现状进行了深入剖析。他指出，教育部已将区域国别学列为交叉学科门类下的一级学科，学科建设需精准把握其特性。针对交叉学科发展，钱教授提出从招生培养、课程设置、师资建设等关键环节着手，着力培养通专结合的复合型人才，推动多层面交叉融合，构建具有特色的知识体系。同时，他强调，涉外关系的综合性要求研究者既要广泛涉猎多领域知识，又要在特定领域深耕细作，在 “杂” 中求精。讲座后的交流环节，钱教授与师生围绕学科建设、研究生培养等议题展开热烈探讨，针对知识补充、研究方向确定等问题给出了极具针对性的专业建议。

4月18日，钱乘旦教授出席国家社科基金重大项目“历史视野下的全球移民与文明互鉴研究”开题论证会，并担任专家组组长。会上，他与多位学界专家共同为项目的启动实施提供专业指导，助力项目顺利开展。

4月19日，钱教授与研究院8位青年教师进行座谈交流。朱雅莉老师就阅读“杂”与“精”的平衡提问疑问，钱教授结合自身经历，倡导广泛阅读，打破知识壁垒；冯昆键、谢春游老师咨询论文发表与课题申报相关问题，钱教授鼓励青年学者提升选题价值；李蒙等老师分享研究困惑，钱教授充分肯定其研究方向，强调区域国别学发展亟需开拓性人才。胡博林老师围绕澳新研究展开交流，钱教授着重强调了两国的地缘政治意义。黄捷老师分享年少时期观看《大国崛起》引发对国家社会思考的经历，郭瑞敏老师请教研究转型困境，钱教授表示不应边缘化任何研究领域；缅甸籍教师伍庆祥则与大家探讨了区域与国别研究的界限问题。座谈涵盖学术道德、地缘政治、研究转型等多个维度，钱教授还特别指出，青年教师应加强对研究生的实践引导，丰富学生知识结构，以提升人才培养质量。

此次钱教授的访问交流，为我院师生带来了前沿学术理念，对区域国别学学科建设与人才培养具有重要指导意义。正如钱教授在其新书《目标、路径与方法：钱乘旦论区域国别研究与区域国别学》中所提及的“知形、知心、知行”理念，必将进一步推动我院在区域国别领域的研究与实践探索迈向新高度。

初审：张佳欣

复审：吕宁宁

终审：李作杰